在这里告诉大家,我们该如何玩转知乎?
想运营知乎的朋友，一定要找好定位，垂直领域输出内容，要做高质量的内容。至于怎么提高内容创作的能力，这个也是有系统的方法的，但不是几句话就能说清楚或者短时间就能达到的，所以在这里就不赘述了。
知乎的引流布局 建议运营两个账号，大号注重干货，小号做人设，通过小号回答敏感问题吸引关注，并在回答中植入大号，实现引流。在内容上做策划，有人设、有金句，提高赞比，增加曝光度。
第一：了解知乎平台的调性首先，不管哪个平台都有自己的规则和调性，知乎同样如此，所以做知乎内容运营之前，一定要先去仔细了解知乎社区的各种规则，以免出现违规情况导致账号被封。
知乎的开放态度 知乎还是很开放的，我们在内容底下可以回复的时候带上微信，甚至是二维码，我们在主页上也可以带上微信二维码，我们在介绍的时候还可以带上我们的业务，带上我们的微信。
支撑我们持续投入的，其实还是来自知+的几个核心优势：带可转化的插件大家知道，现在知乎对于外链的管控相对还是比较严格的，想要做商品推广只能通过好物推荐卡片和知+，否则就必须要面临高风险的违规可能性。
我们也可以在“知乎话题”下面搜索关键词，我们发现该话题下排名前五的问题关注者和流量都很可观，如果你回答了此类问题，在知乎算法加持下，就会在48小时内推送给关注此问题和话题的第一批精准用户冷启动。
老师“体罚”学生的原因分析
1、国家提倡教育惩戒，但严禁体罚学生。教师体罚学生从小了说是道德行为问题，从大了说是违反法律法规。教师体罚学生以下原因不可忽视！道德与业务水平低。 体罚学生的教师，往往在道德水准上是偏低甚至是低劣的。
2、当然，惩戒作用是有的，毕竟起因于受罚者行为引起施罚者判断其为错误。这在教师中是相当普遍的，一种纯管教性的体罚，在惩戒同时往往严重的伤害了学生人格尊严，也伤害了教师自身的心性。
3、而在我们身边，普通的体罚行为够不上违法，更谈不上犯罪。人们一般认为，教师并不是故意伤害，大多数体罚也没有造成严重的后果。真正的严师不是“罚”师。
